Por Nicolas Besich
Los resultados de la Encuesta Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) revelan una situación preocupante en Apurímac: aproximadamente uno de cada tres estudiantes de 4to de primaria alcanza niveles satisfactorios en comprensión lectora, y algo menos en matemáticas. En 2do de secundaria, menos del 18% logra niveles satisfactorios en lectura y solo el 10% en matemáticas, cifras por debajo del promedio nacional. La urgencia de mejorar la formación de docentes, la infraestructura escolar y la gestión educativa es evidente para asegurar un futuro educativo más prometedor en el país.
Lee aquí su columna publicada en el Diario El Pregón (Apurímac)
